Design

Docente

Mariafrancesca Giglia
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Partendo dal concetto di Design, nella sua evoluzione dalle origini a oggi e nelle sue diverse aree di applicazione, il corso ha l’obiettivo di assicurare un’adeguata padronanza dei metodi e delle tecniche progettuali, con una particolare attenzione al Design come strumento comunicativo nella sua dimensione concettuale e oggettuale e come disciplina orientata alla definizione delle condizioni dell’abitare, tramite la scelta, l’uso e la distribuzione di beni materiali o immateriali.

Il corso si prefigge di far realizzare agli studenti un progetto, materiale o/e immateriale, che ipotizzi un processo d’innovazione sociale, un prodotto, un servizio legato al mondo del food e al mondo della cultura artistica, artigianale. Attraverso un approccio "Product-Service System Design", esattamente la progettazione del sistema prodotto-servizio , si ritroveranno, dall’ipotesi alla fattibilità, a progettare processi, prodotti e servizi nella loro complessità.


Programma Pubblicato il Docente
D] mariafrancesca.giglia|scheda didattica e programma| DESIGN [B] 2025.26 ABAPA (ENGLISH) 13 Marzo 2026 Mariafrancesca Giglia
D] mariafrancesca.giglia|scheda didattica e programma| DESIGN [B] 2025.26 ABAPA Mariafrancesca Giglia
Scheda didattica [DESIGN] 2024|25 9 Aprile 2025 Mariafrancesca Giglia
SCHEDA DIDATTICA [DESIGN] 13 Luglio 2023 Mariafrancesca Giglia

Testi di riferimento obbligatori

Martí Guixé, Food designing Ed. Corraini, 2010

Martí Guixé, Transition Menu. Reviewing creative gastronomy, Ed. Corraini, 2013

Tiziano Aglieri Rinella, Food experience. Design e architettura d’interni, ed. Postmedia Books, 2014

Mangano Dario, Che cos'è il food design, ed. Carocci, 2014

Donald A. Norman, La caffettiera del masochista. Psicopatologia degli oggetti quotidiani, Giunti Psicologia.IO; 7° edizione, 2019

Stefano Follesa, Il design della ceramica. Storie di terre e di progetti ed. Polistampa, 2015

Vittorio Amedeo Sacco, La ceramica nel tempo. Architettura e design-Ceramics through time. Architecture and design. Ed. bilingue Gli Orti, 2019

Vanni Pasca, Domitilla Dardi, Manuale Di Storia Del Design. Ediz. A Colori , Silvana, 2019;

Ezio Manzini, Abitare la prossimità. Idee per la città dei 15 minuti; Egea; 2021

Pablo Sendra, Richard Sennett, Progettare il disordine; Treccani; 2022

Maurizio Vitta, Il progetto della bellezza. Il design fra arte e tecnica, 1851 a oggi, Einaudi, 2011;

Wassily Kandinsky, Punto, linea, superficie, Contributo all'analisi degli elementi pittorici, Biblioteca Adelphi, 1968, 35ª ediz., pp. XIV-215 , 103 ill., 25 tavv.Franco Angeli editore, 1a edizione 2007;

Bruno Munari, Da cosa nasce cosa. Appunti per una metodologia progettuale, Laterza, 2010;

R. De Fusco, Storia del design, Laterza, 1988;

Testi di approfondimento consigliati

Alastair Fuad-Luke, Eco-Design Progetti per un futuro sostenibile; Logos; Modena 2003.

Zygmunt Bauman, Vite di scarto; Editori Laterza; Bari 2005.

Andrea Giacchetta, Adriano Magliocco, Progettazione sostenibile dalla pianificazione territoriale all’ecodesign; Carocci Editore S.p.A; Roma 2007.

Ezio Manzini, François Jégou, Quotidiano sostenibile. Scenari di vita urbana; Edizioni Ambiente; Milano 2003

Jean Whitehead, Creating, Interior Atmosphere: Mise-en-scene and Interior Design, Ed. Bloomsbury Publishing PLC, 2017

Donald A. Norman, Il design del futuro; Apogeo s.r.l ; Milano 2008.

Lucia Pietroni, Eco-materiali ed eco-prodotti “ Made in Italy”. Casi studio di eco-innovazione nelle imprese italiane; Edizioni Kappa; Roma 2004.

John Thackara, In the bubble Design per un futuro sostenibile; Umberto Allemandi & C. ; Torino 2008.

Carlo Vezzoli, Ezio Manzini, Design per la sostenibilità ambientale; Zanichelli editore S.p.A; Bologna 2007.

Eco.disco. Il design per la sostenibilità ambientale Strumento per l’auto-apprendimento e l’autovalutazione

Carlo Vezzoli (a cura di) gratis software: www.polimi.it/rapirete

Altro materiale didattico

S. Coradeschi, Come costruire un modello plastico architettonico, Di Baio Editore, 1987 (Link)

E. Viceconte, L’Esperienza del luogo e del tempo (Link)

Alla bibliografia di base, fornita come un primo orientamento generale nella vasta bibliografia di settore, faranno da integrazione una serie di altri testi o parti di scritti che di volta in volta, a seconda dei temi trattati, il docente proporrà agli studenti: manuali e strumenti per la progettazione, slide macro argomenti.

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